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新高考选科,有一个原则就是不要听你爸爸妈妈的,因为他们真不懂

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有学生问:高一选课,爸爸非让我选物化生,说好就业,我好纠结怎么办?新高考选课,有一个原则就是千万不要听爸爸妈妈的,因为他们多数不懂新高考的规则,当然这有点夸大的意思,但是我们分班已经半个多学期了,还有学生陆陆续续进行修改组合并调班,其中最主要的原因就是学不下去了,而当初选科,多数都是被父母“强制”选科的。当然,新高考选科,也不要依靠老师,老师的建议可以听,但是说实话,很多老师对于新高考选科,也是一知半解,毕竟这是一个新生事物,老师接受也是一个过程,而且很多老师还有一个弊端,只考虑学生眼前利益,不考虑也不知道以后的发展,比如如果学生选择了化学,不选择物理,到了大学就会出问题, 因为大学化学专业,是要学大学物理的。一、选择物化生组合,到底好不好?物化生组合,是典型的学霸组合,也是学霸的最爱,因为这个组合,是专业选择面最广的组合,选择这个组合,基本上不用考虑专业受限了,除非要选择军校、警校的某些专业,这些专业是要求选择政治的。那么在,这个组合是不是最好的组合?不一定!因为能学得了,能得高分,是首先要考虑的因素,很多学生不考虑自己的水平,强行选择这个组合。结果到了高二,物理跟不上了,考30多分,化学跟不上了,也考30多分,甚至连生物也学不了了,所以学生请求换组合,每一次考试后,都有学生下定决心改组合,而一旦修改,对自己的影响是非常大的,因为其他学生已经学了快一本书了,你要重新学,至少短时间内影响是很大的,对心理的影响也是很大的。所以,选科好不好,不能单纯以就业为主要考虑因素,应该考虑哪些因素呢?二、新高一选科,要考虑的因素有哪些?影响高考选科的因素是多方面的,按照考虑的先后顺序,我给大家解释一下。1、自己能学得:我觉着这是第一位的,能学好才是“王道”,如果学不了,其他都是“浮云”,连大学都考不上,还要什么专业?可选择的专业,最后你也只能选择一个,这一个还未必是你最喜欢的,也未必是最热门的那个,与其那样,不如先去考一个好大学。2、自己要学得:专业的问题是第二个需要考虑的重要问题,比如我以后就像学和计算机有关的专业,那么就要选择物理,哪怕物理不好,也要尽力去学好,否则和这个专业无缘。我要想学医,当医生,就尽量选择物理和化学,最好选择物理化学和生物的组合,如果在“3+3”地区,还可以考虑选择化学和生物组合。学生在选科之前,一定要先熟知大学的专业,在本省的选科要求,一般是提前“三年早知道”,关注本省的招院信息。3、对手竞争更弱的:因为新高考实行赋分制度,所以对手的实力非常关键,选择相对弱的对手,有利于给你赋分更高,如果选择的学科对手实力很强,就要掂量一下自己的实力。有的学生物理只能考40多分,偏偏要选择物理,那么在“3+3”模式下,物理是需要赋分的,最后多数会成为别人的“炮灰”。4、学校实力更强的:在高中,老师的作用非常明显,对于绝大多数学生来说,对老师都有很强的依赖性,所以要选择学校相对有优势的学科,或者老师水平更高的学科,对学生还是很有帮助的。尽量避免学校弱势学科,或者学生选择少的,避免走班,否则多少都会受到影响。5、自己想学得:我把这个放在最后,是因为多数学生不知道自己想学什么,更不知道自己想学的是不是能够学好。比如很多学生喜欢学化学,因为化学有实验,比较有意思,但是选择了化学之后,成绩却非常差,最后只能被迫改科。所以,如果真的有兴趣,自己自然能学好,如果自己高一就学不好,不要扯什么兴趣,学习起于兴趣,终于毅力。最后,给学生提供一些选科建议:尖子生可以任意选科,但是建议选择物化生或者物化地组合;中等生一科保专业,两科用于提分,比如选择物生地、物生政、物地政等组合;成绩差的学生,直接选择政史地组合。我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题,如果对你有帮助,欢迎关注!

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